Некоторые принципы воспитания ребенка

Правильное воспитание ребенка – очень важное и ответственное занятие. Сделать ремонт собственного дома, провести гидроизоляцию бассейна или гидроизоляцию кровли своими руками куда проще, чем воспитать здорового и полноценного ребенка. Многие молодые родители легкомысленно относятся к воспитанию ребенка, другие напротив слишком переусердствуют с дисциплиной, третьи вообще бояться заводить детей, поскольку считают, что его воспитание им пока не под силу. В принципе, не правы все три категории семей. Если правильно подойти к воспитанию ребенка, нет, оно не станет легче, но, как и любая, порой даже самая тяжелая работа, оно может приносить радость.

Проблемы воспитания детей – это вечная, но до сих пор нерешенная до конца тема. Споры о том, как же всё-таки следует воспитывать детей, ведутся различными учеными, психологами и педагогами уже долгое время, тем не менее, единого ответа на этот вопрос пока найти не удалось. Но все же какие-то общие принципы из этих споров вывести удалось. Так в педагогике существует четыре основных типа воспитания ребенка: диктат, гиперопека, невмешательство и сотрудничество. Каждый из них имеет свои результаты и свои последствия, когда речь идет о формировании личности ребенка. Диктатом в педагогике называют систематическое подавление одними членами семьи (в основном старшими) инициативы и чувства собственного достоинства у других членов семьи. Если ребенок по характеру является лидером, то такая методика воспитания вызовет в нем сильное сопротивление и даже агрессию. Ели же он имеет противоположный характер, то подобная система воспитания будет развивать в ребенке повышенную тревожность, мнительность, склонность к страхам и неуверенность в себе.

Гиперотекой называют тот вид взаимоотношений в семье, когда родители своим трудом обеспечивают все потребности и даже капризы ребенка, всячески ограждая его от разного рода проблем и забот. Результат в этом случае легко предсказуем - формируется эмоционально незрелая, капризная, эгоцентричная, требовательная личность, неприспособленная к жизни. Но бывает и наоборот, приближаясь к подростковому возрасту, ребенок чувствует потребность избавиться от излишней опеки, что приводит к напряжению отношений между ребенком и родителями, которое может вылиться даже в показное непослушание.

Невмешательство, как уже можно понять из названия, устанавливает тот тип взаимоотношений родителей с ребенком, когда ребенок, можно сказать, предоставлен сам себе. Родители, которые практикуют подобный тип воспитания, чаще всего полагают, что он способствует развитию самостоятельной сильной личности. Но такой метод воспитания грешит вероятностью развития в ребенке эмоциональной отчужденности, в том числе и от родителей. Такой ребенок может стать недоверчивым, излишне подозрительным или даже замкнутым, из-за чего ему трудно будет строить взаимоотношения с другими людьми.

Сотрудничество является тем типом воспитания, в котором ключевым является слово «мы». При таком способе воспитания родители объединяются с ребенком общими целями и задачами, а позже даже, может быть, общим родом деятельности. Членов таких семей объединяют общие ценности, семейные традиции, спонтанные праздники. Такой способ воспитания признаётся наиболее эффективным многими психологами и педагогами, однако на практике встречаются все четыре способа воспитания, и нельзя сказать, что какой-то из них только вреден или исключительно полезен. Так что выбирать Вам и при выборе следует руководствоваться индивидуальными особенностями характера и темперамента ребенка.

По материалам сайта www.tkastrey.ru.